Ευημερία στα σχολεία μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Κατευθυντήριες γραμμές για την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την πρόληψη των αυτοκτονιών.
Πρακτικές οδηγίες για το πώς τα σχολεία μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση μπορούν να προωθήσουν την ψυχική υγεία και ευημερία. Δεδομένου του σημαντικού ρόλου που διαδραματίζουν τα σχολεία μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην προαγωγή της θετικής ψυχικής υγείας, οι κατευθυντήριες γραμμές αποσκοπούν στην υποστήριξη των σχολείων στην ανάπτυξη μιας συνολικής σχολικής προσέγγισης για την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την πρόληψη των αυτοκτονιών.
Σκοπός των κατευθυντήριων γραμμών είναι να περιγράψουν τον τρόπο με τον οποίο τα σχολεία μπορούν: – να αξιοποιήσουν τις υπάρχουσες καλές πρακτικές που εφαρμόζονται ήδη σε πολλά σχολεία μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση – να προχωρήσουν το έργο της προαγωγής της ψυχικής υγείας χρησιμοποιώντας το Continuum of Support της Εθνικής Εκπαιδευτικής Ψυχολογικής Υπηρεσίας (NEPS) και/ή το Πλαίσιο Σχολείου Προαγωγής της Υγείας – να παράσχουν ένα περίγραμμα των σχετικών στηρίξεων και υπηρεσιών που είναι διαθέσιμες για τα σχολεία σε σχέση με την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την πρόληψη των αυτοκτονιών.
Αναπτύχθηκε από την Εκπαιδευτική Ψυχολογική Υπηρεσία σε συνεννόηση με συμβούλους από το Υπουργείο Παιδείας και Δεξιοτήτων, το Health Service Executive, το Υπουργείο Υγείας και το Υπουργείο Παιδιών και Νέων.
ΔΕΔΟΜΕΝΑ
- ΚατηγορίαΚαλές πρακτικές
- Χώρα προέλευσηςΙρλανδία
- ΓλώσσαΑγγλικά
- Τύπος ΠηγήςΑρχείο