Προαγωγή ψυχικής υγείας, πρόληψη ψυχικών διαταραχών και καταπολέμηση του στίγματος. Στρατηγικές και πόροι για τον συναισθηματικό γραμματισμό σχετικά με τους εφήβους
Το στίγμα και η έλλειψη γραμματισμού σε θέματα ψυχικής υγείας έχουν συσχετιστεί με καθυστέρηση στην αναγνώριση των ψυχικών διαταραχών και στην αναζήτηση βοήθειας για την αντιμετώπισή τους κάνοντας φανερό ότι μόνο μια μειοψηφία νέων ανθρώπων που βιώνουν μια διαγνώσιμη ψυχική διαταραχή έχουν πρόσβαση σε βοήθεια από επαγγελματίες. Μελέτες για τον γραμματισμό σε θέματα ψυχικής υγείας (MHL) συμφωνούν ότι υπάρχει ανάγκη βελτίωσης της γνώσης. Ειδικότερα, λόγω της αύξησης των ψυχικών διαταραχών
στον νεανικό πληθυσμό και της υποδιάγνωσης ψυχικών διαταραχών στους νέους, συνιστάται να πραγματοποιούνται αυτού του είδους οι παρεμβάσεις στα σχολεία και να προωθείται η κοινή και συντονισμένη εργασία των διαφόρων υπηρεσιών (εκπαίδευση, υγεία και κοινότητα) ώστε όλοι οι νέοι να μπορούν να επωφεληθούν από την καλύτερη δυνατή υγειονομική περίθαλψη. Η εφαρμογή παρεμβάσεων CSA σε εφήβους έχει αποδειχθεί ότι αυξάνει τις γνώσεις για την ψυχική υγεία, βελτιώνει τις συμπεριφορές, μειώνει το στίγμα και αυξάνει τη συναισθηματική ευεξία.
ΔΕΔΟΜΕΝΑ
- ΚατηγορίαΜεθοδολογικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις
- Χώρα προέλευσηςΙσποανία
- ΓλώσσαΙσπανικά
- Τύπος ΠηγήςΑρχείο