İlkokullarda Ruh Sağlığının Geliştirilmesi ve İyi Olma Hali Kılavuzu.
İlkokulların ruh sağlığı ve iyi olma halinin nasıl desteklenebileceğine ilişkin pratik rehberlik. Kılavuz, mevcut iyi uygulama unsurlarını bir arada sunmaktadır. Ruh sağlığının geliştirilmesine yönelik tüm okul yaklaşımının bir parçası olarak Sosyal, Kişisel ve Sağlık Eğitimi’nin etkili ve tutarlı bir şekilde uygulanması, uygulamanın merkezinde yer almaktadır.
Bu kılavuzun amacı – Ruh sağlığı farkındalığını teşvik etmek – İlkokullarda halihazırda mevcut olan iyi uygulamaların üzerine inşa etmek – Sağlığı Geliştiren Okullar Çerçevesi ve Koordinatörler El Kitabı hakkında okulları bilgilendirmek – Ruh sağlığı sorunları ortaya çıktığında kademeli bir okul müdahalesini içeren Ulusal Eğitim Psikolojisi Hizmeti (NEPS) Destek Çerçevesini kullanarak ruh sağlığının geliştirilmesini sağlamak – Okulların, çocuklara, ebeveynlerine ve öğretmenlerine odaklanan ve temel okul yapılarına ve uygulamalarına entegre edilen ruh sağlığına yönelik tutarlı bir okul yaklaşımı geliştirmelerine yardımcı olmak – Ruh sağlığının desteklenmesiyle ilgili olarak okullara sunulan okul destek uygulamaları ve hizmetleri hakkında farkındalık yaratmak – Ortaya çıkan sorunların etkili bir şekilde ele alınmasında okullara yardımcı olmak.
Eğitim Psikolojisi Servisi tarafından Eğitim ve Beceriler Departmanı, Sağlık Hizmetleri İdaresi, Sağlık Departmanı ve Çocuk ve Gençlik İşleri Departmanı danışmanları ile birlikte geliştirilmiştir.
VERİ
- Kategoriİyi Uygulamalar
- Kaynak Ülkeİrlanda
- Dilİngilizce
- Kaynak TürüBelge